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- 綠色學校：班級閱讀--南極洲
- 策劃/執行人：林翠屏
- 動機：教案活動單元
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
目標：
讓學生認識南極洲的環境、生態與生活方式
進行方式：
全班共讀南極洲的圖文故事
成果描述：
學生學習到有關南極洲的知識，包括那裡的氣候、動物、生活環境......等等
實施心得：
在與學生一起研讀故事得過程中，教師自己也對遙遠的南極洲有了更具體的
認識，例如氣溫最低能低到零下86度，而不是只知道南極洲很冷很冷。
學習者心得：
學生在研讀故事的期間展現了高度的興趣，而且很訝異這個地球上有這麼一個
地方的氣候這麼惡劣，有一段這麼長的時間南極大地會一片漆黑，而且會有一
群人在冰天雪地中進行研究，吃著像厚紙板一樣無味的冷凍食物。
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